viernes, 20 de octubre de 2017

Pràctica U02-2


La frontera de possibilitats de producció


Redacta un post donant resposta a les següents qüestions: 

   a)   Quants excel·lents obtindrà si dedica tot el seu temps a estudiar? 
        Obtindra 3 excel·lents 
   b)    Quants nivells pujarà al COGLOGE si li dediqués tot el seu temps?
        Puja 4 nivells 
  c)    Dibuixa la FPP del Bonifaci, amb els excel·lents a l’eix horitzontal i els nivells del COGLOG al vertical.
   d)    Assenyala TRES maneres de repartir el temps disponible per assolir resultats eficients.
   La 1a manera del qual repartir el temps sería: 12h d'estudi, en els quals obtindries 3 excel·lents i 12h de joc,        que pujaries 2 nivells.
    La 2a manera sería 8h d'estudi en les quals obtindries 2 excelents i 16h de joc on pujaries 2'7 nivells 

    La tercera manera sería 16h d'estudi en les quals obtindries 4 excelents i 8h de joc on pujaries 1,3 nivells.

   e)    Quin és pel Bonifaci el cost d’oportunitat d’un excel·lent? I d’un nivell del COGLOGE?
      El cost d'oportunitat d'un excel·lent és 0,3 nivells al COGLOGE i al d'un nivell renuncies a 0,5           excelents

   f)    Imagina que el Bonifaci aprèn a fer esquemes, de manera que ara aconseguir un excel·lent li costa només tres hores. Dibuixa la nova FPP.
Imagina ara que el Bonifaci s’esborra de la extraescolar de Cuina Vietnamita, i disposa de sis hores setmanals addicionals. Dibuixa la FPP resultant






No hay comentarios:

Publicar un comentario

Pràctica U10-2

Política fiscal Obre un nou post al teu bloc -En primer lloc, copia la taula anterior correctament solucionada. -En segon lloc...